Rosa, M. I. de . F. P. S., Sene, I. P., Parma, M. e Quintino, T. C. de A. (2011) “Formação de professores da área de ciências sob a perspectiva da investigação-ação”., Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências, 3(1). Disponível em: https://periodicos.ufmg.br/index.php/rbpec/article/view/4108 (Acessado: 28 março 2024).