Barros, M. A., Barolli, E. e Villani, A. (2011) “A evolução de um grupo de aprendizagem num curso de física de ensino médio”, Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências, 1(2). Disponível em: https://periodicos.ufmg.br/index.php/rbpec/article/view/4167 (Acessado: 26 novembro 2022).