Rezende, F. e Barros, S. de S. (2011) “Teoria aristotélica, teoria do impetus ou teoria nenhuma: um panorama das dificuldades conceituais de estudantes de física em mecânica básica”, Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências, 1(1). Disponível em: https://periodicos.ufmg.br/index.php/rbpec/article/view/4183 (Acessado: 19 abril 2024).