Massi, L. e Villani, A. (2014) “Contribuições dos estudos de perfil dos graduandos: o caso dos cursos de licenciatura e bacharelado em Química da UNESP/Araraquara”, Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências, 14(1), p. 151–170. Disponível em: https://periodicos.ufmg.br/index.php/rbpec/article/view/4286 (Acessado: 20 abril 2024).