Araújo, L. A. L. e Rosa, R. T. D. da (2015) “Obstáculos à compreensão do pensamento evolutivo: análise em livros didáticos de Biologia aprovados pelo PNLD 2012”, Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências, 15(3), p. 581–596. Disponível em: https://periodicos.ufmg.br/index.php/rbpec/article/view/4330 (Acessado: 19 abril 2024).