Barbosa, R. G. e Batista, I. de L. (2018) “Vygotsky: Um Referencial para Analisar a Aprendizagem e a Criatividade no Ensino da Física”, Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências, 1(2), p. 49–67. doi: 10.28976/1984-2686rbpec201818149.