Lima, G. da S. e Giordan, M. (2018) “O Movimento Docente para o Uso da Divulgação Científica em Sala de Aula: Um Modelo a partir da Teoria da Atividade”, Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências, 18(2), p. 493–520. doi: 10.28976/1984-2686rbpec2018182493.