Oliveira, L., de Sá, E. e Mortimer, E. (2019) Transformação da Ação Mediada a partir da Ressignificação do Uso de Objetos Mediadores em Aulas do Ensino Superior, Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências, 19, p. 251-274. doi: 10.28976/1984-2686rbpec2019u251274.