“Ações e Reflexões Vivenciadas por uma Professora em Formação Inicial por Meio de Elaboração de Planos e Regência de Aulas: Contribuições do Processo de Reflexão Orientada”, Rev. Bras. Pesqui. Educ. Ciênc., vol. 20, nº u, p. 1169–1196, nov. 2020, doi: 10.28976/1984-2686rbpec2020u11691196.