“Significados Atribuídos e Contribuições: Limites e Possibilidades da Formação Continuada no Desenvolvimento Profissional Docente em Ciências”, Rev. Bras. Pesqui. Educ. Ciênc., p. e33600, 1–25, maio 2022, doi: 10.28976/1984-2686rbpec2022u433457.