[1]
“A Tematização da Prática na Formação Continuada de Professores de Ciências de uma Escola de Ensino Integral”, Rev. Bras. Pesqui. Educ. Ciênc., p. e52165, 1–27, set. 2024, doi: 10.28976/1984-2686rbpec2024u9771003.