“Ensino de Ciências Como Prática Social no Currículo de Referência Mineiro: Uma Análise da Unidade Ciência e Tecnologia”, Rev. Bras. Pesqui. Educ. Ciênc., p. e54776, 1–30, maio 2025, doi: 10.28976/1984-2686rbpec2025u321350.