[1]
M. G. L. da Silva, A. Marbà-Tallada, e C. Marquez Bargalló, “Desde la Lectura de la Realidad a la Acción Problematizadora: Una Análisis del Nível de Consciencia en el Desarrollo del Pensamiento Crítico”, RBPEC, p. e54106, 1–35, ago. 2024.