[1]
N. S. Menezes e V. Borges Dias, “Inclusão e o Ensino de Ciências e Biologia Para Alunos com Transtorno do Espectro Autista: Análise dos Trabalhos Publicados nos Encontros Nacionais de Biologia e de Pesquisa em Educação em Ciências”, RBPEC, p. e38851, 1–24, out. 2022.