R. B. Tracana, M. E. Ferreira, e G. S. Carvalho, “Concepções de (futuros) professores portugueses sobre educação ambiental: Identificação das dimensões ‘ecocêntrica’, ‘antropocêntrica’ e ‘sentimentocêntrica’”, RBPEC, vol. 12, nº 2, p. 111–127, jan. 2013.