[1]
M. J. C. Cardoso e D. L. Scarpa, “Diagnóstico de Elementos do Ensino de Ciências por Investigação (DEEnCI): Uma Ferramenta de Análise de Propostas de Ensino Investigativas”, RBPEC, vol. 18, nº 3, p. 1025–1059, dez. 2018.