[1]
E. F. de Sá, C. Maline, E. Maués, e A. D. C. Souza, “Ressignificação do Trabalho Docente ao Ensinar Ciências na Educação Infantil em uma Perspectiva Investigativa”, RBPEC, vol. 18, nº 3, p. 993–1024, dez. 2018.