“Alguns Parâmetros Da Criticidade E Da Complexidade Em Propostas De Aulas Socioambientais Presenciais E Remotas”. Revista Brasileira De Pesquisa Em Educação Em Ciências, setembro de 2021, p. e33276, 1-, https://doi.org/10.28976/1984-2686rbpec2021u947971.