“Sistemas Apostilados De Ensino E Autonomia Docente: Uma Análise Com Professores De Ciências Da Natureza E De Matemática Em Escolas Privadas Do Rio Grande Do Sul”. Revista Brasileira De Pesquisa Em Educação Em Ciências, março de 2023, p. e39853, 1-26, https://doi.org/10.28976/1984-2686rbpec2023u157182.