“Ensino De Ciências Por Investigação E Questões Sociocientíficas Em Sala De Aula: Conexões a Partir Da Análise De Práticas Epistêmicas”. Revista Brasileira De Pesquisa Em Educação Em Ciências, fevereiro de 2024, p. e47892, 1-29, https://doi.org/10.28976/1984-2686rbpec2024u95123.