“Alfabetização Científica No Ensino De Biologia: Uma Leitura Fenomenológica De Concepções Docentes”. Revista Brasileira De Pesquisa Em Educação Em Ciências, vol. 18, nº 2, agosto de 2018, p. 429-53, https://doi.org/10.28976/1984-2686rbpec2018182429.