“A AÇÃO DOCENTE COMO SUSTENTAÇÃO DA PRODUÇÃO DISCURSIVA DOS ESTUDANTES NA SALA DE AULA DE FÍSICA DE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS”. Revista Brasileira De Pesquisa Em Educação Em Ciências, vol. 12, nº 1, agosto de 2012, p. 9-36, https://periodicos.ufmg.br/index.php/rbpec/article/view/4217.