“A evolução Do Entendimento Dos Estudantes Sobre O Funcionamento Do Circuito elétrico Simples Em Uma Estrutura Curricular Recursiva”. Revista Brasileira De Pesquisa Em Educação Em Ciências, vol. 11, nº 1, novembro de 2011, p. 191-09, https://periodicos.ufmg.br/index.php/rbpec/article/view/4129.