“Concepções epistemológicas Veiculadas Pelos parâmetros Curriculares Nacionais Na área De Ciências Naturais De 5º a 8º série Do Ensino Fundamental”. Revista Brasileira De Pesquisa Em Educação Em Ciências, vol. 5, nº 2, fevereiro de 2011, https://periodicos.ufmg.br/index.php/rbpec/article/view/4059.