Belusci, H. T., e E. Barolli. “Impasses Na formação Inicial De Professores Das séries Iniciais Para O Ensino De Ciências”. Revista Brasileira De Pesquisa Em Educação Em Ciências, vol. 13, nº 1, maio de 2013, p. 135-58, https://periodicos.ufmg.br/index.php/rbpec/article/view/4255.