Silva, O. H. M. da, e C. E. Laburú. “Um Encaminhamento didático Fundamentado Na formulação De Perguntas Como auxílio Ao Processo Educacional De medição”. Revista Brasileira De Pesquisa Em Educação Em Ciências, vol. 13, nº 3, março de 2014, p. 195-13, https://periodicos.ufmg.br/index.php/rbpec/article/view/4277.