Crepalde, R. dos S., V. Klepka, T. O. P. Halley, y M. Sousa. «A Integração De Saberes E As Marcas Dos Conhecimentos Tradicionais: Reconhecer Para Afirmar Trocas Interculturais No Ensino De Ciências». Revista Brasileira De Pesquisa Em Educação Em Ciências, vol. 19, mayo de 2019, pp. 275-97, doi:10.28976/1984-2686rbpec2019u275297.