Paoli, J. de, e P. F. L. Machado. “A Inclusão De Estudantes No Espectro Autista Em Aulas De Ciências: Uma Análise a Partir Da Perspectiva Histórico-Cultural”. Revista Brasileira De Pesquisa Em Educação Em Ciências, junho de 2024, p. e51066, 1-28, doi:10.28976/1984-2686rbpec2024u657684.