Cassab, M., e Ágnes de S. Nascimento. “Os Educandos Da EJA E Suas Leituras Sobre a Disciplina Escolar Biologia: Provocativas Necessárias Para Pensar O Currículo E a Pesquisa Na Área Da Educação Científica”. Revista Brasileira De Pesquisa Em Educação Em Ciências, abril de 2022, p. e33031, 1-24, doi:10.28976/1984-2686rbpec2022u285308.