Laburú, C. E., e M. de Carvalho. “Controvérsias Construtivistas E Pluralismo metodológico No Ensino De Ciências Naturais”. Revista Brasileira De Pesquisa Em Educação Em Ciências, vol. 1, nº 1, novembro de 2011, https://periodicos.ufmg.br/index.php/rbpec/article/view/4184.