Neres, C. A., e S. T. Gehlen. “Investigação Temática Na Formação De Professores: Indicativos Da Pesquisa Em Educação Em Ciências”. Revista Brasileira De Pesquisa Em Educação Em Ciências, vol. 1, nº 2, abril de 2018, p. 239-67, doi:10.28976/1984-2686rbpec2018181239.