Almeida, S. A., e M. Giordan. “Appropriation of the Gender of Science Communication by Children: Fragments of a Journey”. Revista Brasileira De Pesquisa Em Educação Em Ciências, vol. 16, nº 3, dezembro de 2016, p. 799-23, https://periodicos.ufmg.br/index.php/rbpec/article/view/4589.