Santos, M. “Uso Da História Da Ciência Para Favorecer a Compreensão De Estudantes Do Ensino Médio Sobre Ciência”. Revista Brasileira De Pesquisa Em Educação Em Ciências, vol. 18, nº 2, agosto de 2018, p. 641-68, doi:10.28976/1984-2686rbpec2018182641.