Oliva, J. M., e M. del M. Aragón-Méndez. “Modelización Y Pensamiento Analógico En El Aprendizaje Del Cambio Químico”. Revista Brasileira De Pesquisa Em Educação Em Ciências, vol. 17, nº 3, dezembro de 2017, p. 903-29, doi:10.28976/1984-2686rbpec2017173903.