Netto, J. da S., C. J. de H. Cavalcanti, e F. Ostermann. “Dificuldades E Estratégias Para Compreensão Do Conceito De Emaranhamento Quântico: Um Estudo Na Formação Inicial De Professores De Física”. Revista Brasileira De Pesquisa Em Educação Em Ciências, Vol. 19, abril de 2019, p. 1-36, doi:10.28976/1984-2686rbpec2019u136.