Cardoso, M. J. C., e D. L. Scarpa. “Diagnóstico De Elementos Do Ensino De Ciências Por Investigação (DEEnCI): Uma Ferramenta De Análise De Propostas De Ensino Investigativas”. Revista Brasileira De Pesquisa Em Educação Em Ciências, vol. 18, nº 3, dezembro de 2018, p. 1025-59, doi:10.28976/1984-2686rbpec20181831025.