Crepalde, R., V. Klepka, T. Halley, e M. Sousa. A Integração De Saberes E As Marcas Dos Conhecimentos Tradicionais: Reconhecer Para Afirmar Trocas Interculturais No Ensino De Ciências. Revista Brasileira De Pesquisa Em Educação Em Ciências, Vol. 19, May 2019, p. 275-97, doi:10.28976/1984-2686rbpec2019u275297.