Rocha-Oliveira, R., V. B. Dias, e M. Siqueira. “Formação De Professores De Biologia E Educação Inclusiva: Indícios Do Projeto Acadêmico Curricular”. Revista Brasileira De Pesquisa Em Educação Em Ciências, vol. 19, maio de 2019, p. 225-50, doi:10.28976/1984-2686rbpec2019u225250.