“Impactos Do Conhecimento Das Ciências Naturais Para O Desempenho No ENEM: Considerações Sobre a Desigualdade Científico-tecnológica Para a Justiça Social”. Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências (outubro 13, 2021): e26002, 1–. Acesso em outubro 19, 2026. https://periodicos.ufmg.br/index.php/rbpec/article/view/26002.