“Discussão E reestruturação Conceitual através Da interação De Estudantes Com As Visitas Guiadas Do Sistema hipermídia ‘força & Movimento’”. Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências 1, no. 2 (novembro 28, 2011). Acesso em fevereiro 5, 2026. https://periodicos.ufmg.br/index.php/rbpec/article/view/4171.