“Resignificação Curricular: Contribuições Da Investigação Temática E Da Análise Textual Discursiva”. Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências 8, no. 2 (fevereiro 12, 2011). Acesso em fevereiro 19, 2026. https://periodicos.ufmg.br/index.php/rbpec/article/view/4021.