Barcellos, Leandro da Silva, e Geide Rosa Coelho. “Formação Continuada De Professores Do Ensino Fundamental E a Alfabetização Científica: Estado Do Conhecimento De 1992 a 2020”. Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências (janeiro 25, 2022): e29664, 1–31. Acessado novembro 21, 2024. https://periodicos.ufmg.br/index.php/rbpec/article/view/29664.