Amantes, Amanda, e Geide Coelho. “Como a Abordagem De Ensino Influencia a Aprendizagem De Conteúdos Científicos E Tecnológicos?”. Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências 13, no. 1 (abril 17, 2013): 111–133. Acessado novembro 21, 2024. https://periodicos.ufmg.br/index.php/rbpec/article/view/4254.