Santos, Monique. “Uso Da História Da Ciência Para Favorecer a Compreensão De Estudantes Do Ensino Médio Sobre Ciência”. Brazilian Journal of Research in Science Education 18, no. 2 (August 31, 2018): 641–668. Accessed July 17, 2024. https://periodicos.ufmg.br/index.php/rbpec/article/view/4592.