Lima, Nathan Willig, Bruno Birkheur de Souza, Fernanda Ostermann, y Claudio José de Holanda Cavalcanti. «Um Estudo Metalinguístico Sobre As Interpretações Do Fóton Nos Livros Didáticos De Física Aprovados No PNLDEM 2015: Elementos Para Uma Sociologia Simétrica Da Educação Em Ciências». Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências 1, no. 2 (abril 30, 2018): 331–364. Accedido julio 17, 2024. https://periodicos.ufmg.br/index.php/rbpec/article/view/4719.