Morais, Rafael Pedroso de, Amadeu Moura Bego, e Marcelo Giordan. “Investigação Dos Impactos Do Processo De Elaboração, Aplicação E Reelaboração De Sequências Didáticas Na Racionalidade Prevalente Acerca Do Planejamento”. Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências (junho 25, 2021): e25813, 1–32. Acessado setembro 16, 2021. https://periodicos.ufmg.br/index.php/rbpec/article/view/25813.