Escudero, Consuelo, e Mª Concesa Caballero. “En Busca De Significado Para La noción De aceleración En Un Aula De Nivel Medio: Análisis Del Discurso De Alumnos Y Profesor”. Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências 4, no. 3 (março 9, 2011). Acessado fevereiro 25, 2024. https://periodicos.ufmg.br/index.php/rbpec/article/view/4074.