Laburú, Carlos Eduardo, e Marcelo de Carvalho. “Controvérsias Construtivistas E Pluralismo metodológico No Ensino De Ciências Naturais”. Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências 1, no. 1 (novembro 28, 2011). Acessado agosto 5, 2020. https://periodicos.ufmg.br/index.php/rbpec/article/view/4184.