“Contribuições Dos Esquemas Argumentativos De Walton Para análise De Argumentos No Contexto Do Ensino De Ciências”. Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências 13, no. 1 (maio 13, 2013): 159–185. Acessado julho 15, 2025. https://periodicos.ufmg.br/index.php/rbpec/article/view/4256.