Peruchi de Pellegrin, Tatiana, e Ademir Damazio. “Manifestações Da contextualização No Ensino De Ciências Naturais Nos Documentos Oficiais De educação: Reflexões Com a Teoria Da Vida Cotidiana”. Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências 15, no. 3 (dezembro 22, 2015): 477–496. Acessado abril 25, 2024. https://periodicos.ufmg.br/index.php/rbpec/article/view/4325.